L’introduction du mĂ©moire de recherche est constituĂ©e des Ă©lĂ©ments ci-aprĂšs, mĂȘme si leurs intitulĂ©s ne doivent pas apparaĂźtre dans le document final, chacun de ces Ă©lĂ©ments doit ĂȘtre prĂ©sentĂ© :

1. Contexte managérial (titre à ne pas faire apparaßtre dans le plan ou dans le document) :

Dans un mĂ©moire de recherche, la description du contexte managĂ©rial est une Ă©tape clĂ© qui permet d’ancrer l’Ă©tude dans une problĂ©matique concrĂšte et actuelle. Cette partie a pour vocation de poser les bases nĂ©cessaires pour identifier et formuler une question de recherche pertinente. En explorant les transformations, enjeux et dĂ©fis du secteur Ă©tudiĂ©, l’objectif est de montrer en quoi ces Ă©lĂ©ments justifient une investigation approfondie et originale.

Dans le secteur de l’hĂŽtellerie et de la restauration, le contexte managĂ©rial peut inclure des rĂ©flexions sur les Ă©volutions des attentes des clients, les impacts des technologies comme l’intelligence artificielle ou encore les stratĂ©gies de durabilitĂ© adoptĂ©es par les entreprises. Ces Ă©lĂ©ments peuvent ensuite dĂ©gager une question de recherche spĂ©cifique, telle que : “Comment les pratiques Ă©coresponsables influencent-elles les choix des consommateurs dans l’hĂŽtellerie haut de gamme ?”

Cette progression logique, du général au spécifique, guide le lecteur vers la question de recherche (qui sera ensuite transformée en problématique) et justifie la nécessité de la recherche.
En s’appuyant sur des sources fiables, comme des revues professionnelles (Hospitality Net, L’HĂŽtellerie Restauration), des rapports d’organismes officiels (OMT, Atout France, Forum Economique Mondial, OCDE), des instituts de la statistique (INSEE, Statista, Eurostat ou encore des Ă©tudes de cabinets de conseil (Deloitte, KPMG, Xerfi), cette partie dĂ©montre la pertinence et l’actualitĂ© du sujet.
Quelques revues Ă  consulter :

2. Question de recherche (titre Ă  ne pas faire apparaĂźtre dans le plan ou dans le document) :

La formulation d’une question de recherche dĂ©coule d’une analyse critique approfondie de la situation managĂ©riale observĂ©e, qui permet de mettre en lumiĂšre une question spĂ©cifique, pertinente et ancrĂ©e dans la rĂ©alitĂ© du secteur Ă©tudiĂ©. L’objectif principal est de formuler une interrogation claire et comprĂ©hensible, exprimĂ©e dans un langage accessible Ă  un non-spĂ©cialiste.

Une transition entre contexte et problématique

AprĂšs avoir exposĂ© le contexte managĂ©rial, il est nĂ©cessaire de synthĂ©tiser les enjeux et tensions observĂ©s pour les transformer en une question ouverte. Cette interrogation reflĂšte les dĂ©fis actuels auxquels les acteurs du secteur sont confrontĂ©s. Elle doit ĂȘtre suffisamment large pour permettre une exploration approfondie, mais Ă©galement assez ciblĂ©e pour rester rĂ©alisable dans le cadre d’une recherche de Master.

Par exemple, dans le secteur de l’hĂŽtellerie-restauration, une analyse de la montĂ©e en puissance des hĂŽtels Ă©coresponsables pourrait soulever des questions comme : “Quels sont les facteurs qui motivent les consommateurs Ă  choisir un hĂŽtel durable ?” Cette interrogation combine les dimensions managĂ©riales et comportementales tout en Ă©tant directement comprĂ©hensible pour un public non spĂ©cialisĂ©.

Les critùres d’une bonne question de recherche

Pour qu’une question de recherche soit pertinente, elle doit rĂ©pondre Ă  plusieurs critĂšres.

Elle doit ĂȘtre :

  1. Claire : évitant tout jargon ou termes excessivement techniques.
  2. PrĂ©cise : dĂ©limitant le cadre de l’étude pour Ă©viter une portĂ©e trop vaste.
  3. Fondée : découlant directement de la situation analysée et des données contextuelles.
  4. Pertinente : en lien avec des enjeux actuels du secteur et justifiant une investigation académique.

Un outil de structuration : le modĂšle CIMO

Un outil souvent utilisé pour construire une question de recherche est le modÚle CIMO (Contexte, Intervention, Mécanisme, Outcome). Ce cadre aide à organiser la réflexion en identifiant :

  • Le contexte : l’environnement ou les conditions spĂ©cifiques.
  • L’intervention : ce qui est Ă©tudiĂ© ou mis en Ɠuvre.
  • Le mĂ©canisme : les dynamiques ou processus activĂ©s.
  • Le rĂ©sultat (outcome) : les effets ou consĂ©quences mesurĂ©es.

Ainsi, une question comme : “Dans le contexte des hĂŽtels de luxe, comment les initiatives en matiĂšre de durabilitĂ© impactent-elles leurs intentions de rĂ©servation ?” pourrait s’appuyer sur ce modĂšle.

Importance de l’accessibilitĂ©

Enfin, la formulation doit s’adresser Ă  un public Ă©largi, non spĂ©cialiste du domaine. Cela garantit que la question de recherche reste comprĂ©hensible et engageante pour tous les lecteurs, y compris ceux en dehors du domaine acadĂ©mique ou professionnel visĂ©.

3. Point sur la littérature scientifique (titre à ne pas faire apparaßtre dans le plan ou dans le document) :

Cette section prĂ©sente un rapide Ă©tat de l’art des travaux scientifiques qui permettent d’éclairer la question de recherche.

Dans tout mĂ©moire de recherche, le point sur la littĂ©rature scientifique est une Ă©tape fondamentale. Il s’agit de rĂ©aliser un Ă©tat de l’art synthĂ©tique des travaux acadĂ©miques qui permettent d’éclairer la question de recherche. Cette section vise non seulement Ă  prĂ©senter succinctement les principales thĂ©ories et concepts en lien avec le sujet, mais surtout Ă  identifier les lacunes ou les opportunitĂ©s dans les connaissances actuelles, afin de justifier la pertinence de l’étude.

Conseils

Pour élaborer une revue critique de la littérature pertinente et approfondie, il est essentiel de consulter des revues scientifiques reconnues dans le domaine du marketing. Ces publications offrent des analyses rigoureuses et des perspectives variées sur les sujets clés du secteur. En vous appuyant sur ces sources, vous enrichirez votre compréhension théorique et renforcerez la crédibilité de votre travail académique.

  • Journal of Marketing (ISSN : 0022-2429) – CatĂ©gorie 1g
  • Journal of Consumer Psychology (ISSN : 1057-7408) – CatĂ©gorie 1
  • Journal of Consumer Research (ISSN : 0093-5301) – CatĂ©gorie 1
  • Journal of Marketing Research (ISSN : 0022-2437) – CatĂ©gorie 1
  • Journal of the Academy of Marketing Science (ISSN : 0092-0703) – CatĂ©gorie 1
  • Marketing Science (ISSN : 0732-2399) – CatĂ©gorie 1
  • Industrial Marketing Management (ISSN : 0019-8501) – CatĂ©gorie 2
  • International Journal of Research in Marketing (ISSN : 0167-8116) – CatĂ©gorie 2
  • Journal of Business Research (ISSN : 0148-2963) – CatĂ©gorie 2
  • Journal of Interactive Marketing (ISSN : 1094-9968) – CatĂ©gorie 2
  • Journal of International Marketing (ISSN : 1069-031X) – CatĂ©gorie 2
  • Journal of Public Policy and Marketing (ISSN : 0743-9156) – CatĂ©gorie 2
  • Journal of Retailing (ISSN : 0022-4359) – CatĂ©gorie 2
  • Journal of Service Research (ISSN : 1094-6705) – CatĂ©gorie 2
  • Marketing Letters (ISSN : 0923-0645) – CatĂ©gorie 2
  • Recherche et Application en Marketing (ISSN : 0767-3701) – CatĂ©gorie 2
  • Consumption Markets & Culture (ISSN : 1025-3866) – CatĂ©gorie 3
  • DĂ©cisions Marketing (ISSN : 0779-7389) – CatĂ©gorie 3
  • European Journal of Marketing (ISSN : 0309-0566) – CatĂ©gorie 3
  • Journal of Advertising (ISSN : 0091-3367) – CatĂ©gorie 3
  • Journal of Business & Industrial Marketing (ISSN : 0885-8624) – CatĂ©gorie 3
  • Marketing Theory (ISSN : 1470-5931) – CatĂ©gorie 3
  • Psychology and Marketing (ISSN : 0742-6046) – CatĂ©gorie 3

Approche méthodologique pour faire un point sur la littérature

Pour construire cet Ă©tat de l’art, il est essentiel de se baser sur des publications scientifiques de qualitĂ©, telles que des articles issus de revues Ă  comitĂ© de lecture, des thĂšses ou des rapports acadĂ©miques. Ces sources doivent ĂȘtre choisies en fonction de leur pertinence et de leur contribution au sujet Ă©tudiĂ©. Les bases de donnĂ©es comme Scopus, Web of Science, Sage ou Google Scholar sont utilisĂ©es pour collecter ces rĂ©fĂ©rences.

Une section qui justifie la recherche

Ce point ne se limite pas à résumer les travaux antérieurs. Il doit mettre en lumiÚre les limites ou manques des études existantes.Il doit démontrer en quoi votre question de recherche est originale et pertinente et que votre étude apportera une contribution novatrice en comblant cette lacune.

4. Problématique (titre à ne pas faire apparaßtre dans le plan ou dans le document) :

Dans le cadre d’un mĂ©moire de recherche en Master 1 en management de l’hĂŽtellerie et de la restauration, la formulation d’une problĂ©matique est une Ă©tape cruciale qui dĂ©coule d’un examen critique approfondi de la littĂ©rature scientifique existante. Cette dĂ©marche permet d’identifier une question centrale Ă  laquelle la recherche tentera de rĂ©pondre en adoptant une mĂ©thodologie rigoureuse.

Nature de la problématique

Les problématiques classiques en recherche managériale se structurent souvent autour de deux axes principaux :

  1. Identification des dĂ©terminants ou antĂ©cĂ©dents : Il s’agit de comprendre quels facteurs (variables explicatives X₁, X₂, X₃, etc.) influencent une variable d’intĂ©rĂȘt (Y). Par exemple, dans le contexte de l’hĂŽtellerie, une question pourrait ĂȘtre : Quels sont les dĂ©terminants de la satisfaction client dans les hĂŽtels de luxe ? Cette interrogation vise Ă  explorer les Ă©lĂ©ments qui contribuent Ă  la satisfaction des clients, tels que la qualitĂ© du service, l’ambiance, les commoditĂ©s offertes, etc.
  2. Analyse des consĂ©quences : Cette approche cherche Ă  examiner les effets ou impacts d’une variable spĂ©cifique (X) sur une ou plusieurs autres variables (Y). Par exemple : Quelles sont les consĂ©quences de l’adoption des technologies numĂ©riques sur la performance opĂ©rationnelle des restaurants ? Cette question explore comment l’intĂ©gration de technologies telles que les systĂšmes de commande en ligne ou les applications mobiles affecte l’efficacitĂ© et la rentabilitĂ© des Ă©tablissements.

Identification des variables explicatives et dépendantes

La construction d’une problĂ©matique nĂ©cessite une identification claire des variables en jeu :

  • Variables explicatives (X₁, X₂, X₃, etc.) : Ce sont les facteurs susceptibles d’influencer la variable dĂ©pendante. Dans le secteur de l’hĂŽtellerie-restauration, ces variables peuvent inclure la formation du personnel, le niveau d’innovation technologique, les stratĂ©gies de marketing, la localisation gĂ©ographique, etc.
  • Variable(s) dĂ©pendante(s) (Y) : Il s’agit de la ou des variables affectĂ©es par les variables explicatives. Par exemple, la satisfaction client, la fidĂ©lisation, la performance financiĂšre, ou encore la rĂ©putation de l’Ă©tablissement.

Importance d’une problĂ©matique bien dĂ©finie

Une problĂ©matique clairement articulĂ©e guide l’ensemble du processus de recherche. Elle dĂ©limite le champ d’Ă©tude, oriente la collecte et l’analyse des donnĂ©es, et facilite l’Ă©laboration de conclusions pertinentes. De plus, elle assure la cohĂ©rence et la pertinence scientifique du mĂ©moire, en s’appuyant sur des bases thĂ©oriques solides et en rĂ©pondant Ă  une question prĂ©cise issue de la littĂ©rature existante.

5. Objectifs :

AprÚs avoir identifié une problématique précise, il faut définir les objectifs qui guideront la recherche et orienteront les efforts vers des résultats concrets.

Définition des objectifs

Les objectifs de la recherche dĂ©coulent directement de la problĂ©matique posĂ©e. Ils servent Ă  prĂ©ciser ce que l’Ă©tude vise Ă  accomplir et Ă  quelles questions elle tentera de rĂ©pondre. Ces objectifs peuvent ĂȘtre de nature descriptive, explicative ou Ă©valuative, en fonction de la nature de la problĂ©matique.

Utilité du travail

La définition claire des objectifs permet de :

  • Orienter la recherche : En fournissant une direction claire, les objectifs aident Ă  structurer la dĂ©marche mĂ©thodologique et Ă  concentrer les efforts sur les aspects pertinents du sujet.
  • Évaluer la pertinence : Ils servent de critĂšres pour juger de la pertinence des informations collectĂ©es et des analyses effectuĂ©es, garantissant ainsi la cohĂ©rence de l’Ă©tude.
  • Communiquer les intentions : Des objectifs bien dĂ©finis permettent de communiquer efficacement aux lecteurs et aux parties prenantes ce que la recherche entend accomplir, facilitant ainsi la comprĂ©hension et l’Ă©valuation du travail.

La dĂ©finition des objectifs est fondamentale pour structurer la recherche, orienter les efforts et assurer la cohĂ©rence et la pertinence votre l’Ă©tude.

5. Annonce du plan (titre Ă  ne pas faire apparaĂźtre dans le plan ou dans le document) :

Cette section conclue l’introduction en prĂ©sentant briĂšvement chacune des Ă©tapes qui constituent le travail rĂ©alisĂ©.