Anticiper et piloter l’activitĂ© en restauration collective


🎯 Objectifs du sujet

Ce sujet a pour objectif d’amener les Ă©tudiants Ă  :

  • comprendre ce qu’est l’intelligence artificielle prĂ©dictive,
  • identifier les grandes familles de modĂšles mobilisĂ©es,
  • repĂ©rer les outils intĂ©grant des logiques prĂ©dictives,
  • rĂ©flĂ©chir aux usages possibles en restauration collective,
  • dĂ©velopper une analyse critique et managĂ©riale de la prĂ©diction.

Le travail est réalisé en groupe, en autonomie.


1. DĂ©finir le type d’IA

Vous expliquerez ce que l’on entend par intelligence artificielle prĂ©dictive.
Vous préciserez :

  • son objectif principal,
  • ce qui la distingue des autres types d’IA (gĂ©nĂ©rative, agentique, prescriptive),
  • le rĂŽle jouĂ© par les donnĂ©es passĂ©es dans le processus de prĂ©diction.

👉 AprĂšs avoir rĂ©pondu Ă  l’ensemble de ces questions, synthĂ©tisez en donnant votre dĂ©finition en 3 Ă  5 phrases, rĂ©digĂ©es avec vos propres mots.


2. Explorer les principaux modĂšles et algorithmes de l’IA prĂ©dictive

Vous identifierez et présenterez les grandes familles de modÚles utilisés en IA prédictive.

Il ne s’agit pas d’entrer dans les mathĂ©matiques, mais de :

  • comprendre la logique gĂ©nĂ©rale des modĂšles,
  • distinguer les approches statistiques et celles relevant du machine learning,
  • prĂ©ciser dans quels contextes ces modĂšles sont mobilisĂ©s.

3. Identifier les outils d’IA prĂ©dictive

Vous rechercherez et prĂ©senterez des outils intĂ©grant de l’IA prĂ©dictive, utilisĂ©s dans les domaines suivants :

  • pilotage de l’activitĂ©,
  • prĂ©vision de la demande,
  • gestion des stocks,
  • analyse de donnĂ©es clients ou convives.

Pour chaque outil, vous indiquerez :

  • le type de prĂ©diction rĂ©alisĂ©e,
  • les donnĂ©es mobilisĂ©es,
  • les bĂ©nĂ©fices attendus,
  • les limites Ă©ventuelles.

4. Proposer des pistes d’utilisation de l’IA prĂ©dictive en restauration collective

Vous proposerez des cas d’usage concrets de l’IA prĂ©dictive appliquĂ©s Ă  la restauration collective.

Les pistes devront couvrir au minimum :

  • des usages opĂ©rationnels (production, ressources, organisation),
  • des usages liĂ©s Ă  la relation convives ou au marketing.

Les propositions devront ĂȘtre rĂ©alistes, contextualisĂ©es et argumentĂ©es.


5. SynthÚse réflexive

Vous rĂ©digerez une synthĂšse critique permettant de prendre du recul sur l’usage de l’IA prĂ©dictive.

Cette synthĂšse pourra notamment interroger :

  • la fiabilitĂ© des prĂ©dictions,
  • la place de l’humain dans la prise de dĂ©cision,
  • les risques managĂ©riaux, organisationnels ou Ă©thiques,
  • les conditions d’un usage pertinent de la prĂ©diction.

Livrables :

  • Un dossier Ă©crit Ă  rendre Ă  la fin du cours par mail
  • Un support de prĂ©sentation orale pour l’examen.

Références

Deloitte : Using AI in predictive maintenance to forecast the future